高考作文写作方法及技巧【高中生必备】

本篇主要讲关于高考作文写作方法和技巧。

全文2600字+，包含高考作文【审题】【构思】【表达】【注意事项】4大内容，看到就是赚到！

首先明确一下关于高考作文写作的一些总原则：

①审题要准确，不能偏题；
②不带外伤——缺题、字数不够、错别字、篇章不完整；
③不带内伤——观点不可偏激和错误；内容重心把握不当；观点过于晦涩和情感混乱等；
④从结构到题材熟记三至五篇作文，认真翻看作文讲座写作指导材料以及印发的作文素材。
⑤作文的时间花费控制在50分钟左右。总原则

（一）审题

高考作文命题一般有“材料作文”、“命题作文”和“话题作文”这三种题型，而在这三种题型中，“材料作文”和“命题作文”是主流题型，“话题作文”将逐渐淡出。

1. 新材料作文是近年来考查的热门，要注意分析材料，首要要确保观点的正确。命题作文看似简单，但要注意挖掘内涵，否则会千篇一律。

2. 对于比喻性的命题作文，要注意由本体到人生与社会。

3. 话题作文的命题一般有由四部分组成：材料、提示语、话题、要求。审题时要审材料、审导语、审话题范围、审注意事项，这是审题的四部曲，缺一不可。特别是导语和话题范围，往往是命题人设题的指向所在，一定要仔细审查思考。

（二）构思

所谓构思，指的是：如何安排文章的结构，找到恰当的表现形式。

1．文章立意要在对材料进行发散性思维的基础上缩小范围、以小见大。

要特别指出的是，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细、写深、写透，做到以小见大。

2．文章立意的思想要健康、向上、积极，少一些愤世嫉俗。立意要明确，不要太隐晦。

好的作文要遵循“思想第一性”的原则，看问题不能尖刻，思想不能“灰”。作为一篇好的作文，基调可以沉重但一定要有健康的东西，体现“哀而不伤”的内涵，让人读后有所启迪，要给人以力量和活力，不要只流露出悲观甚至错误的思想。

3．材料引用既要突出典型，又要体现新意。

关于材料的引用，一定要注意以下几点：

第一，在材料的选择上要体现鲜明的时代性，尽量选用鲜活的、近期的、有较高知晓度的典型材料，尽量避免陈词滥调，像“伟大诗人李白、发明家爱迪生、诺贝尔奖获得者居里夫人、人民公仆孔繁森”之类的缺乏新意的材料是很难达到预期的效果的；
第二，对所举材料一定要及时地展开分析阐述，要避免光举例不分析、以事例的堆砌替代论证的现象，对材料的分析是联结文章主旨和所举材料的桥梁，只有架构了这座桥梁，所举材料对文章主旨的支撑作用才能显现出来。
第三，在事例的列举上要淡化自我，不能以自己的肤浅经历、以自己同学的事例作为证明观点的重要依据，须知这样的材料是难有说服力的。

4．题目设计要稳中求新，新颖别致。

标题是文章的眼睛，也是阅卷教师对文章的第一印象，特别是提供材料型作文，要求阅读所给材料，自拟题目写作，阅卷教师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在8分以上。这是因为阅卷教师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。

给文章设计题目，可遵循以下两个原则：

（1）题目要尽量体现文章的主题，使人一看就基本上了解了文章的中心、主旨是什么，不要让人看了不知所云；
（2）题目的形式可以设计得新颖一些，起到引人注意的效果。平时在积累作文素材的同时，也可以顺便多学习其他范文起题目的技巧，考试的时候可以直接借鉴类似的形式。

5．结构安排要步步为营、胸中有数。

好的作文要求构思新巧，所谓“新巧”，指的是文章的内容要跌宕起伏，让人意想不到又在情理之中。中学生由于生活范围所限，作文的材料往往容易雷同，这时就是考验构思能力的时候，同样的材料由于安排不同，效果就会不同，这就体现了构思的能力。所以当我们看到作文题目时不要急于动笔，先想一想怎样写才能收到好的效果。

那么，如何才能使自己文章构思新颖、高人一筹呢？在正式开始写之前，一定要在草稿纸上列出文章的提纲，理清文章写作的先后顺序，先写什么，后写什么，要做到胸中有数。

如果是写议论文，一般可以围绕以下三个问题依次展开阐述分析，从而形成全文的论证框架：

一是“是什么？”即先揭示论点或论题的内涵，在文章的开头鲜明地亮出文章的观点和自己的观点态度；
二是“为什么？”即围绕中心观点展开多角度、多层次的论述和证明，在结构上可以是总分式、并列式，也可以是层进式、对照式；
三是“怎么样？”即在充分论证了论点之后，适当结合自身学习生活实际或联系身边现实，明确正确的态度或做法。

如果是写记叙文，就要在细节描写、片段的先后顺序以及前后的衔接上动一番脑筋，一定要有一个明确的中心，文章的结尾要通过适当的议论、抒情、感叹来较为直观地揭示文章主题。

（三）表达

1．文体选择既要体现自己擅长的文体优势，又要注意突出文体特征

首先是要把握文体，体现文体特征。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文。

2．语言表达既要严密，又要有文采

作文一定要有文采，词语一定要讲究。这里讲的文采是一种运用语言的风格。其中语言质朴、简洁明了是一种文采，有韵律、长句多、用词委婉、善于运用诗词也是一种文采。同学们在高考作文中的语言要有一定的风格和倾向美，让人读起来有美的享受，让阅卷老师在整体上对文章产生好感。

3. 要灵活采用合适的表现技巧

（1）反问句、排比句、感叹句的使用；

（2）名言名句的选用；

（3）全文要有一二句含有哲理意味的语句；

（4）合理安排文章段落：有的同学在写文章时不注意划分段落，或永远都用“三段式”，这让阅卷老师阅读起来很费劲。我们在写作时要注意多分几个段落，使自己的文章脉络更清晰，也便于阅卷老师把握你文章的主题。

最后，归纳了一些作文写作的注意事项和大家分享：

1. 字不用写的多好看，但卷面一定要工工整整。最好是没有涂改的，如果实在没有办法要涂改，就用两条线划掉，不要画的很重。

2. 不要有100字以上纯描写性质的论据，论据多可以用铺排，论据少可以记叙、议论、抒情结合。

3. 作文字数建议在850~900字，段落控制在7~10个自然段。

4. 开头和正文可以加一小段理论分析，正文和结尾部分可以加一小段延伸拓展。

5. 作文引用的素材一定要在开头有所体现，但绝不能照抄搬运。建议可以做场景式的还原描写或者夹叙夹议地评述。

6. 开头200字之内一定要出现自己的中心论点。开头、结尾要尽量打草稿。开头要做到先声夺人，结尾要做到感人肺腑。开头结尾忌讳冗长、拖沓，废话太多。

7. 中心论点下的分论点要写在明显位置，要么在开头显眼位置，要么单独成段。